Aunque ya habéis realizado una crítica de una canción elegida por vosotros, hoy vais a realizar una de un tema propuesto por mí, en parejas. Me la enviaréis en documento de texto a mi mail:
eugenia.hernandez@iescerromilano.org
Os voy a proponer unos pasos a seguir:
1. Investiga un poco sobre la biografía de la compositora e intérprete y contadme lo que más os llame la atención de ella. (Sólo lo que os parezca curioso).
2. Buscad la letra de la canción, traducidla y enviadme la estrofa que más os guste y el estribillo también traducido.
3. Analizad el ritmo. ¿Es binario, ternario o cuaternario? ¿Es constante o variable a lo largo de la canción?
4. ¿Cuál es la forma o estructura de la canción?
5. ¿La melodía tiene una extensión grande o pequeña (abarca muchas notas o no)?
6. ¿Qué instrumentos y voces aparecen en el tema?
7. ¿Cuál es tu opinión sobre el tema? Explica detalladamente tus razones sobre todos los aspectos musicales que has analizado y sobre lo que defiende la letra.
Estamos preparando un concierto didáctico sobre el Carnaval de los animales de Saint-Saëns.
Hemos elaborado las marionetas, hemos grabado y editado la narración e interpretaremos flautas, campanas y carillones con algunos de los fragmentos más conocidos de esta obra.
Lo interpretaremos en el aula hospitalaria de Torrecárdenas para los niños y familias que están allí hospitalizados el día 21 de junio.
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Como estamos estudiando la música popular de Europa, tocamos París de Musication con campanas afinadas...
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